Kindertagesstätte "Matt Lamb"
Wir über uns
Die Kindertagesstätte "Matt Lamb" ist nach dem irisch-amerikanischen Maler und Friedensaktivisten Matt Lamb (1932-2012) benannt, der der Stadt Berlin bis zu seinem Tode eng verbunden war. Er hat sich zeitlebens für die Verständigung der Menschen untereinander und die Perspektiven und Chancen unserer Kinder eingesetzt hat. Mit seinem Symbol des Regenschirms ("Umbrella"), das sich auch in dem Logo der Einrichtung wiederfindet, spiegelt er Grundsätze sozialer Arbeit wider: Jeder in unserer Gesellschaft gehört dazu, alle können sich bei Regen oder Sonne unter dem Schirm einfinden. Diesem Motto haben wir uns verschrieben und möchten dies auch in unserer täglichen Arbeit mit den Kindern zum Ausdruck bringen.
Unsere Einrichtung wurde im August 2013 eröffnet und umfasst 198 Kita-Plätze für Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren. Die Kita befindet sich in der Konrad-Wolf-Str. 45, Stadtteil Alt-Hohenschönhausen Süd im Bezirk Lichtenberg. Das Haus gliedert sich in 2 Etagen, dem unteren Nest – sowie oberen Elementarbereich.
Unsere Kinder sind aktiv gestaltende gleichberechtigte Partner mit eigenen Bedürfnissen. Daher bekommt jedes Kind die Möglichkeit, seine Persönlichkeit zu entwickeln und im Zusammenleben mit anderen Kindern und Erwachsenen zu entfalten. Bei der Entwicklung kindlicher Potenziale erfährt jedes Kind individuelle Unterstützung und behutsame Begleitung.
Die pädagogische Arbeit ist nach dem situationsorientierten Ansatz von Armin Krenz ausgerichtet. Die Kita Matt Lamb ist eine multikulturelle Einrichtung, welche durch die Besonderheit gekennzeichnet ist, Kinder aus den umliegenden Wohnheimen für Familien mit Fluchterfahrung zu betreuen. Aktuell werden in unserer Einrichtung 56 Kinder aus unterschiedlichen Fluchtgebieten betreut. Zudem spielt der inklusive Gesellschaftsgedanke von Matt Lamb eine wichtige Rolle, sodass Kinder aus verschiedenen Kulturen sowie mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Bedürfnissen einen Platz ins unserer Einrichtung finden.
Konsultationsschwerpunkte
Einbindung moderner digitaler audio-visueller Medien zur Sprachförderung
Anhand von gezielten Theaterprojekten soll eine gezielte Sprachförderung stattfinden. Durch das Ausarbeiten von Dialogen, Bühnenszenen sowie dem allgemeinen Austausch über Ansprüche, Interessen, Ideen und Befindlichkeiten werden die Kinder kommunikativ angeregt und sensibilisiert. Kreative Mitgestaltungsprozesse nehmen hierbei einen großen Raum ein. Von den Bühnenbildern, über die Auswahl der Kostüme, bis hin zur sprachlichen Umsetzung der Texte sollen alle Kinder partizipieren.
Die spielerische Darstellung folgt anschließend vor der Videokamera. Im Nachhinein werden die Szenen gemeinsam am Computer bearbeitet und das Ergebnis angeschaut sowie festgehalten. Der Film soll den Kindern Gelegenheit bieten, sich über den Inhalt auszutauschen und sprachliches Selbstbewusstsein zu erlangen, um die Ich-Kompetenzen zu stärken.
Unser Angebot
Wir tauschen uns mit Ihnen über die Erfahrungen videogestützter Sprachförderung aus und erläutern an konkreten Beispielen aus der Praxis, wie dies in Form von Theaterprojekten im Interesse der Kinder umsetzbar ist.
Unsere Konsultationsangebote
Wir laden Sie zu folgenden Konsultationsmöglichkeiten ein:
Kitarundgang und Fachgespräch mit max. 8 Personen
Austausch über den Konsultationsschwerpunkt
Zeiten
1-2 Angebote im Monat, vormittags
Allgemeine Hinweise
Konsultationen sind nach telefonischer oder schriftlicher Absprache, mindestens 4 Wochen vor dem geplanten Besuch, möglich.
Unser Träger:
